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| 女孩的霸凌常是隱性的 ,在心理上被欺壓和孤立 |
女孩間的社會關係是很微妙的。
男生之間的友情建立在「做同一件事情上」。女孩之間的友情，則是看「講了多少自已的秘密」來決定彼此之間的親密程度。
女生和男生不一樣，男生打完架還可以當好朋友，女生若是對同儕出現暴力的行為，這個友情就差不多完了，而施暴的女生也會受到其他女生的排擠或害怕，所以女孩之間若是彼此有不愉快，往往不會動手，而採用操縱友誼或對這女生施以言語壓迫等隱性的手段，這也是為何女孩之間的覇凌不容易被發現而且很難處理的原因。
在我教書以及成長的過程中，幾乎大部分的女生都多多少少有過這樣的經歷。最近剛處理完班上的排擠事件，我跟每個孩子都分享一個我小時候的故事。
看完後，也請你告訴我，如果你是當年的我，你覺得還可以怎麼做？事情如何發展會更好？那個同學又可以怎麼做，更有圓滿的結局呢？
我小學五年級的時候，從信義國小（應該是）轉來一個長得非常可愛的女生，班上許多人都叫她「娃娃」～因為臉圓圓的實在是很古錐。
老師排座位的時候，剛好把我們兩個人排在一起。
她剛來，在班上還沒有什麼朋友，班上那時的桌子還併在一起，所以我跟她馬上就變成好朋友。
我們在桌子中間放了一個筆筒，每天都各自從家裡帶不同的筆放在裡面，要用時，就隨意地抽一枝，彼此共用很多東西，還買了很多本筆記本，一本寫日記，一本寫小說，然後交換寫。（有一篇小說的名字叫「響亮的銀鈴噹」，天啊我竟然還記得！內容忘記了，不過大概就是一篇孩子無聊的悲劇小說）
不管去上廁所或是做很多事情，我們總是一起。
我讀的是音樂班 ，節奏樂團陣榮堅強，時常被派出去比賽，我們這群弦樂團的（我拉大提琴，娃娃拉小提琴）就常有被放空在教室的時間。
娃娃很聰明，總有玩遊戲的好點子，不管有多少節自息，總覺得有她就不無聊。
那時班上的12號男生偷偷喜歡我，所以會故意做一些無聊的事情找我麻煩，比如說午休時向我亂丟碎紙片，那時娃娃還會跟我一起磨橡皮擦屑做反擊的炸彈，然後一起攻擊12號 ！
但，突然有一天開始，娃娃開始不理我了。
我不知道為什麼，所以跑去問她，她說：「我不要跟你這種人做朋友！」
雖然有點丈二金剛摸不著頭腦，但別人已經說的這麼白，擺明不想跟我當朋友了，友情這種事又勉強不來，只好摸摸鼻子自已走開。
沒想到，後來班上最高的兩個女生過來質問我：「你為什麼要把娃娃弄哭？你這樣真的很過份！」
我不是很清楚她們說的倒底是什麼事情，只覺得有一點害怕，我說：「我沒有。我不知道她為什麼會哭。」她們兩個就說：「你還裝蒜！」
接著，漸漸的，我發現班上的女生都會有意無意避著我，不跟我說話。
除了姜姿杏（有點怪的女生，班上幾乎沒有朋友）和陳盈君（十全十美的、強悍的班長）以外，幾乎沒有人願意主動跟我說話。
雖然不是很清楚怎麼回事，但我很清楚地意識到：「我被班上的女生排擠了！」
有一天，值路隊的時候，有一個個性溫和膽小的女生剛好跟我排在同一個路口，她趁旁邊沒什麼人的時候跟我說：「娃娃叫班上的女生都不要理你！」
她也怕跟我講話後 ，被當成跟我站同一邊，自已也被排擠。所以只敢利用這種班上沒人看到的時候跟我說話：「娃娃在她能拿得到的所有的紙上都用紅筆寫你的名字。」
那個時代流行著一種傳說：用紅筆寫名字的話，會短命。
聽了真是毛骨悚然！到底我是做了什麼，跟她有什麼深仇大恨，讓她總是恨不得我早點去死？值路隊的那幾天，班上的那個女孩跟我說了一些娃娃在我背後做的事情。什麼連衛生紙 上用紅筆寫了我的名字後，就撕掉拿去丟。。。等等，聽到最後麻痺了，只想說：「算了，好吧，撐到畢業，到了新的地方一切就可以重來吧？」
班上男生還是會理我，暗戀我的男生心意似乎也沒變，但畢竟不可能成為我的閏蜜。我那時還有參加弦樂團，於是小學的最後一段時間，我就在幫老師做事、忙弦樂四重奏中，沒有什麼朋友的結束了。
這個故事還有後續。
我大學時有一陣子做直銷，把從小到大所有認識的朋友都找出來一輪 。小學的畢業紀念冊上有她的電話，後來聯絡上了，知道娃娃去唸政大。我也唸台北的學校，就約出來見面。
娃娃還是依舊那張娃娃臉，不過少了孩提時代的那種清純可愛，臉上化著濃妝，手上擦著黑色的指甲油，神色看起來有點疲憊。我們聊了蠻多小學共同的回憶，我問她：「你記得後來你很討厭我的事情嗎？」
「有嗎？」娃娃一副心不在焉的樣子。
「有啊，你還用紅筆寫我的名字。」
「哦～那個啊。」講得一副這件事沒什麼大不了的樣子。
「你還記得是因為什麼事情嗎？」
娃娃想了一陣子，不是很認真的回答我：「好像是因為你把我的髮帶弄壞掉的樣子。」
這麼說起來，好像真有這麼回事。我記得有一次娃娃帶了一條很漂亮的髮帶來學校，我跟她借來看，後來扯著扯著就斷掉了。
當時我非常害怕，因為娃娃說那條要上百塊，幼小的我沒錢可賠，告訴爸媽免不了還要挨罵，我應該有跟她說「對不起」，但娃娃不領情，她說：「你用壞我的東西就這樣算了嗎？」一開始我也蠻不對的，因為我一心只想要息事寧人，而不去真正的思考賠贘有誠意的解決之道。
好像後來她就生氣的哭了。
對，那天吃飯的時候模模糊糊想起來，似乎就是在那天把娃娃弄哭的。過了幾天，娃娃也沒再提這件事，我以為事情結束了。沒想到後續會有班上同學來跟我嗆聲，接著就是解不開的誤會，然後我們之間的友情就此結束。
你問我，如果可以再回到那個時候，長大的我有想到可以怎麼辦嗎？
如果還來得及，我應該在第一時間就向那女生道歉，並和她協商可以彌補的方法。
如果是回到已經造成傷害的時候，我還是應該要向她道歉－－即使場面很不堪。但如果沒有像現在相信神 ，我不知道我那時是否有足夠的勇氣面對這樣的局面，很有可能道歉了對方卻依然冷嘲熱諷，而且不管我做什麼都覺得是很假的，偽善的局面。
那時候，我多希望那個女生可以好好的跟我說清楚誤會是什麼，也能夠再給我一次機會。
回到現實的場景，我問娃娃，真的很抱歉，其實並不知道那件事情小時候讓她那麼難過（我假裝後來她的關係霸凌從未出現過），她笑了笑，說：「其實我不是很記得了。」
她最後還是沒說「沒關係」或是「我原諒你」了之類的話。不知是否對她而言這是件小事，不過當初在我的內心中烙下了很深的傷痕。聚餐在和平但有點冷淡的氣氛下結束。揮手道別的同時，我很明白的知道，我們是不會再當朋友了。
不過，其實我也沒多傷心，因為孔子說「友直、友諒、友多聞」，顯然這並不是一個非常正直的朋友，失去並不可惜。如果沒有耶穌教我何謂真理，我也是如此吧？
許許多多的女孩們，也跟我們一樣，藉由操縱人際來確立自已的地位，處於霸凌和被霸凌的狀態。今天寫出這個故事，希望被霸凌和被霸凌的女孩，都有機會想想「我真的想要的是什麼？我可以怎麼做來達成這目標？」給自已和對方一個機會。
畢竟，多一個敵人，不如多一個朋友。
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| 為什麼她們都不跟我玩 |
推薦一本書：「為什麼她們都不跟我玩～」
這本書裡把女生的隱性侵略行為寫得很清楚，其實，霸凌別人的女孩，往往都是人緣極佳的孩子，而不是像想像中欺侮別人的惡婆娘的面孔。也因此使得這樣的事情變得暗晦不明。
留言
我老家住埔里，我知道路隊是什麼
霸凌會讓一個人的人格變質，辛苦你了